3. Sınıf 1. Hafta Etkinlik Paketi

3. sınıf 1. hafta Türkçe, Matematik, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri etkinlikleri ve ödevleri. 28 sayfalık PDF paketini ücretsiz inceleyin, yazdırın veya akıllı tahtada çözün.

Tahtada Çöz Yazdır

Ticari amaçla kullanılamaz.

Sınıf: 3. Sınıf
Hafta: 1. Hafta
Dersler: Türkçe · Matematik · Hayat Bilgisi · Fen Bilimleri
Kapsam: Haftalık etkinlik paketi
Dosya: 28 sayfa PDF

TYMM · 2026-2027 · MÜFREDAT KAPSAMI

3. Sınıf 1. Hafta: Öğrenme Çıktıları

Dersleri seçerek hedeflenen öğrenme çıktılarını ve süreç bileşenlerini inceleyebilirsiniz.

4 DERS · 28 SAYFA

Hayat BilgisiÖğrenme çıktıları ve süreç bileşenleri Sayfa 1–4 1 çıktı

1 öğrenme çıktısı · 3 süreç bileşeni

HB.3.1.1Güçlü ve gelişime açık olduğu alanlara karar verebilme

SÜREÇ BİLEŞENLERİ

Güçlü ve gelişime açık olduğu alanlara ilişkin karar vermeye yönelik amacını belirler.
Güçlü ve gelişime açık olduğu alanlara ilişkin karar vermeye yönelik bilgi toplar.
Güçlü ve gelişime açık olduğu alanlara ilişkin karar vermeye yönelik seçenekler oluşturur.

TürkçeÖğrenme çıktıları ve süreç bileşenleri Sayfa 5–14 11 çıktı

11 öğrenme çıktısı · 24 süreç bileşeni

T.D.2.1Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme

SÜREÇ BİLEŞENLERİ

Dinleme kurallarına uygun olarak dinler.

T.D.2.3Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme

SÜREÇ BİLEŞENLERİ

Dinlediği/izlediği metnin konusunu bulur.

T.D.2.5Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme

SÜREÇ BİLEŞENLERİ

Dinleme/izleme sürecindeki hatalarını belirler.

T.K.2.3Konuşma kurallarını uygulayabilme

SÜREÇ BİLEŞENLERİ

Konuşmalarında konuşma hızını ayarlar.
Konuşmalarında vurgu ve tonlamaya dikkat eder.
Konuşmalarında sözcükleri yerinde ve anlamına uygun kullanır.
Konuşmalarında anlamlı ve kurallı cümleler kullanır.

T.K.2.5Konuşma sürecini değerlendirebilme

SÜREÇ BİLEŞENLERİ

Konuşmasındaki olumlu davranışları fark eder.

T.O.2.1Okuma sürecini yönetebilme

SÜREÇ BİLEŞENLERİ

Kuralına uygun sesli ve sessiz okur.
Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur.

T.O.2.2Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme

SÜREÇ BİLEŞENLERİ

Okuduğu metindeki zıt anlamlı sözcükleri bulur.

T.O.2.3Okuduklarını çözümleyebilme

SÜREÇ BİLEŞENLERİ

Okuduğu metindeki karakter, olay ve bilgileri açıklar.
Okuduğu metnin konusunu bulur.

T.Y.2.1Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme

SÜREÇ BİLEŞENLERİ

Verilen bir yazma görevini hazırlık yaparak yazar.

T.Y.2.2Yazılarında içerik oluşturabilme

SÜREÇ BİLEŞENLERİ

Yazılarında sözcükleri anlamına uygun kullanır.
Dinlediği, izlediği veya okuduğu bir metindeki olayları oluş sırasına göre kendi ifadeleriyle yazar.
Basit yönergeler yazar.

T.Y.2.3Yazma kurallarını uygulayabilme

SÜREÇ BİLEŞENLERİ

Hedef kitle ve konunun özelliğine göre hazırladığı plana uygun yazar.
Yazılarında sözcükleri yerinde kullanır.
Yazışmalarında mesajlarını birden çok cümleyle açık ve anlaşılır şekilde ifade eder.
Kısaltmaları kuralına uygun yazar.
Büyük harfleri kuralına uygun yazar.
Yazılarında yazım alanını uygun şekilde (yazıyı sayfaya hizalama, paragraf başı, satır sonuna sığmayan sözcükler vb.) kullanır.
Yazılarında noktalama işaretlerini (nokta, kesme işareti, virgül, iki nokta, ünlem, tırnak işareti, soru işareti ve kısa çizgi) kuralına uygun kullanır.

MatematikÖğrenme çıktıları ve süreç bileşenleri Sayfa 15–22 2 çıktı

2 öğrenme çıktısı · 5 süreç bileşeni

MAT.3.1.1Niceliklerin büyüklüklerine karşılık gelen 1000’e kadar olan sayıların temsillerinden yararlanabilme

SÜREÇ BİLEŞENLERİ

Niceliklerin büyüklüklerinin temsillerini tanır.
Niceliklerin büyüklüklerine uygun sayı temsillerini belirler.
Niceliklerin büyüklüklerine karşılık gelen uygun sayıları okur ve yazar.

MAT.3.1.21000’e kadar olan sayıları çözümleyebilme

SÜREÇ BİLEŞENLERİ

Üç basamaklı sayıların basamaklarını belirler.
Üç basamaklı sayıların basamak ve basamak değerleri arasındaki ilişkileri belirler.

Fen BilimleriÖğrenme çıktıları ve süreç bileşenleri Sayfa 23–28 1 çıktı

1 öğrenme çıktısı · 5 süreç bileşeni

FB.3.1.1Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme

SÜREÇ BİLEŞENLERİ

Merak ettiği bilimsel bir konuyu tanımlar.
İlgili konu hakkında sorular sorar.
Sorularını cevaplamaya yönelik bilgi toplar.
Bilimsel bilgiye ulaşma yollarının uygunluğunu değerlendirir.
Toplanan bilgiler üzerinden bilimsel bilgiye ulaşma yollarına ilişkin çıkarım yapar.

3. sınıf 1. haftanın diğer etkinlikleri

Haftalık Etkinlik Paketi Hakkında

3. sınıf 1. hafta Türkçe, Matematik, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri etkinlikleri ve ödevleri. 28 sayfalık PDF paketini ücretsiz inceleyin, yazdırın veya akıllı tahtada çözün.

Nasıl Kullanılır?

Akıllı tahta için Tahtada Çöz seçeneğini, kâğıt üzerinde kullanım için Yazdır seçeneğini kullanın.

Tahtada Çöz

Siyah-Beyaz Çıktıyı Akıllı Tahta ile Destekleyin.

Sınıflarda etkinlikler, hızlı ve ekonomik olması nedeniyle çoğunlukla siyah-beyaz olarak yazdırılır. Ancak siyah-beyaz çıktılarda bazı görsel ayrıntılar, renk ayrımları ve dikkat unsurları yeterince belirgin olmayabilir.

Tahtada Çöz özelliği, öğrencinin masasındaki siyah-beyaz etkinlikle aynı çalışmanın renkli ve tam ekran sürümünü akıllı tahtada birlikte kullanmayı sağlar. Böylece siyah-beyaz çıktının pratikliği korunurken görsel sınırlılıkları azaltılır; öğrencilerin etkinliği daha kolay takip etmesi ve derse daha istekli katılması desteklenir.

Aynı Sayfada Birlikte İlerleyin

Öğrenciler masalarındaki siyah-beyaz çalışma sayfasını takip ederken tahtada aynı etkinliğin renkli hâlini görür. Bu eşleşme; yönergelerin birlikte uygulanmasını, görsel ayrıntıların fark edilmesini ve sınıf katılımını destekler.

Haricî Uygulamaya Gerek Yok

Farklı kaynaklardan indirilen dosyaları akıllı tahtada kullanmak; dosyayı indirme, uygun uygulamayı açma, sayfayı ekrana sığdırma ve araçları ayarlama gibi ek adımlar gerektirebilir. İlkokul Dijital’de Tahtada Çöz, renkli tam ekran görünümü ve çözüm araçlarını tek noktada sunar; öğretmen etkinliği hızlı, pratik ve kesintisiz biçimde sınıfla birlikte çözebilir.

Yayımlanma: 22 Eylül 2026