Teknolojik bir ürünün değişim ve sürekliliğine dair kanıta dayalı öngörüde bulunabilme
Teknolojik bir ürünün gelecekteki değişimine ilişkin çıkarım yapar.
31 Mayıs - 4 Haziran · Bütün derslerin öğrenme çıktıları, süreç bileşenleri ve sitedeki eşleşen materyaller.
Teknolojik Ürünlerde Değişim ve Süreklilik — Kanıtlar
Teknolojik bir ürünün gelecekteki değişimine ilişkin çıkarım yapar.
KONUŞMA / OKUMA
Dinleme kurallarına uygun olarak dinler.
Dinleme esnasında konuşmaya dâhil olmak için uygun zamanda söz alır.
Görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder.
Dinlediklerindeki/izlediklerindeki farklı nesne ve karakterleri özelliklerine göre sınıflandırır.
Dinlediği/izlediği metnin konusunu bulur.
Dinleme/izleme sürecindeki hatalarını belirler.
Dinlemesinde/izlemesinde belirlediği hataları düzeltir.
Dinlemesindeki/izlemesindeki uygun davranışlarını sonraki dinlemelerine aktarır.
Konuşma türüne göre konuşmasını belirler.
Konuşma sırasında dinleyiciler ile göz teması kurar.
İletişim sırasında uygun zamanda söz alır.
Dinlediklerini/izlediklerini ifade ederken ön bilgilerini kullanır.
Konuşmalarında konuşma hızını ayarlar.
Konuşmalarında vurgu ve tonlamaya dikkat eder.
Konuşmalarında sözcükleri yerinde ve anlamına uygun kullanır.
Konuşmalarında anlamlı ve kurallı cümleler kullanır.
Konuşmasında fark ettiği hataları düzeltir.
Konuşmasındaki olumlu davranışları fark eder.
Konuşmasındaki olumlu davranışları sonraki konuşmalarına aktarır.
Okuyacağı metnin başlığı ve görsellerini inceler.
Kuralına uygun sesli ve sessiz okur.
Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur.
Okuyacağı metnin başlığından ve görsellerinden hareketle metnin konusu hakkında tahminde bulunur.
Metnin başlığı ve görsellerinden hareketle metinde geçen bilgiler/olaylar hakkında tahminde bulunur.
Okuduğu metnin konusunu bulur.
Okuduğu ortamın okumasına etkisini açıklar.
Okuma sürecindeki olumlu davranışlarını sonraki okumalarına aktarır.
Verilen bir yazma görevini hazırlık yaparak yazar.
Belirlenen bir konuda yazma planı hazırlar.
Yazılarında sözcükleri anlamına uygun kullanır.
İstek ve önerilerini yazarak (tebrik, mektup ve anlık ileti) ifade eder.
Görsellerle destekleyerek oluşturduğu mektup, anlık ileti türlerindeki yazılarını sunar.
Hedef kitle ve konunun özelliğine göre hazırladığı plana uygun yazar.
Anlamını bilmediği sözcüğün anlamını çevrim içi veya basılı kaynaklardan araştırarak yazar.
Yazılarında sözcükleri yerinde kullanır.
Simetri ve 5. Tema Değerlendirme
Müzelerin Toplama, Arşivleme ve Belgeleme İşlevi Oyuncak Müzesi
Oyuncak müzesi koleksiyonuna uygun eserlerle müze oluşturur.
Bedensel hareketler
Ritmik yapıya/eserin anlamına uygun hareketler belirler.
Ritmik yapıya/eserin anlamına uygun hareketler sergiler.
Yıl Sonu İş Birliği Görevi / MEB Oyun 89: Tünel Topu
Oyun ve Fiziksel Aktivitelerde Güvenli Ortam
Yeni etkinlik ve duyurulardan haberdar olun.